Atatürk'e ve Türk Tarih Tezine Kafatasçı Irkçılık Suçlaması Yapanlara Yanıt
Belgelerle 1925 Şeyh Said İsyanı Musul Sorunuyla İlgisi | 1924 Ağustos Nasturi Ayaklanması l Şeyh Said İsyanı ve Hilafet |Türk Ordusu İçinde Örgütlenmiş Ayrılıkçı Kürt Kökenli Subaylar ve Gizli Azadi Örgütü | Seyit Abdülkadir ve Suçortaklarının İngiliz Ajan Mr. Templeton Olarak Tanıdıkları İstihbaratçıyla İlişkileri | Bastırılmasında Ordumuzun Yanında Yer Alan Bölge Aşiretlerinin Çabaları | Şeyh Said'in Hilafet Propagandasına Karşı, Adalet Bakanı Seyid Bey'in Onbinlerce Bastırılan Hilafetin Kaldırılması Konulu Kitapçığının İsyan Bölgesinde Dağıtılması | İsyancılardan Biri Bağırıyor: "Yaşasın Kürtlük!" İdamı İzleyen Diyarbakır Halkı Topluca Haykırarak Ona Yanıt Veriyor: "Yaşasın Cumhuriyet!" | Rauf Orbay: "Şeyh Said,.. 1914'te de Devlete Karşı İsyan Etmiş, Rus Konsoloshanesine Sığınmış, 1. Dünya Savaşı Arifesinde Rusya Hesabına Çalıştığı Sabit Olmuş, Müseccel (Sabıkalı) Bir Mahluktu.
Barzani aşiretinin emperyalizm ve siyonizm ile ilişkileri; Atatürk'e ve Türkiye'ye ve Türklüğe Düşmanlığı-1
Barzani aşiretinin emperyalizm ve siyonizm ile ilişkileri; Atatürk'e ve Türkiye'ye ve Türklüğe Düşmanlığı-2
"Ilımlı İslam" ve "Siyasal İslam" projesinin; belgeleriyle tarihsel kökenleri
- Türkiye'nin NATO'ya üyelik başvurusuyla ilgili gizli görüşme tutanakları - Kimler neden ve nasıl Atatürk İlkeleri'ni hedef aldı?
31 Mart 1909 Asker Ayaklanması
Türkiye'ye yönelik psikolojik savaş yöntemleri
Milli Mücadele'ye Karaçalanlar 7. Bölüm: Necip Fazıl Kısakürek ve Büyük Doğu dergisinde C.R.Atilhan, Nihal Atsız, Rıza Nur makaleleri.
Milli Mücadele'ye Karaçalanlar 8.Bölüm: "N.F.Kısakürek ve C.R.Atilhan'ın M.Kemal'e Suriye Cephesinde İngiliz Ajanlığı ve İhanet İftirası.
Amerikan Kültür Emperyalizmi ve 1949 Fulbright Antlaşması... -Türk Eğitim Sistemi ABD ve CIA güdümüne nasıl sokuldu? -İkili antlaşmanın 13.03.1950 tarihinde yapılan Meclis görüşmesinde hangi vekiller evet oyu verdi, hangi vekiller oturuma katılmadı ? -TBMM'de kabul edilen antlaşmanın gerekçesi neydi ? -Fulbright burs programında CIA'nın örtülü operasyonlarına ilişkin itiraflar ve belgeler.
Suriye'de yaşananlar BOP'un bir sonucu mu?
Tunceli harekatına yönelik iftiralara yanıtlar
Türkiye'ye yönelik "Dersim İftirasına" yanıtlar
Türkiye,1990 sonrası hangi odaklarca, niçin ve nasıl hedef alındı?
1945-1990 arası ABD-Rusya Soğuk Savaş Dönemi; Küreselci Emperyalizmin SSCB’yi Yıkma Çalışmaları
12 Eylül’den günümüze ABD’nin Türkiye’ye biçtiği yeni rol
"Atatürk'ü Ankara'da 2 tabur işgalci İngiliz askeri selamladı" iddiasına; belgelerle son nokta
"Atatürk'ü Ankara'da İngiliz askeri selamladı" iddiasına yanıt
Cumhuriyetin yerli ve milli kökleri-Laiklik
Vahdettin'in kaleminden Milli Mücadele'ye, Atatürk'e ve Türklüğe iftiralar
Milli Mücadele'ye Karaçalanlar: Rıza Nur
Rıza Nur; Nihal Atsız; Kadir Mısıroğlu İlişkileri
Milli Mücadele'ye Karaçalanlar, 11. Bölüm Batı Cephesi Komutanı İsmet İnönü'ye yönelik iftiralar, kimlerce ne zaman başlatılmış; nasıl yayılmıştır
Kazım Karabekir'den Fevzi Çakmak ve Atatürk'e iftiralar
Kazım Karabekir'in Suçlamalarına Atatürk'ün Verdiği Yanıtlar
Karabekir - Atatürk Düellosu - 1933 - Özgün belgelerle
Karabekir - Atatürk Düellosu-2
Karabekir - Atatürk Düellosu-3
Kazım Karabekir'in Atatürk'ün ölümünden sonra yönlettiği suçlamalar ve yanıtları
Karabekir'den Atatürk ve Yakın Çevresine Müslüman Türkleri Hristiyanlaştırma suçlaması
K.Karabekir'in Atatürk'e: Türkiye'yi Bolşevik yapacaktı, Amerikan Mandası yapacaktı, Halife olacaktı vs. iftiraları ve Birincil Kaynaklardan Özgün Belgelerle Çürütücü Yanıtlar.
Atatürk'e yönelik "İngiliz ajanı" iftirasına belgelerle yanıtlar
Vahdettin neden kaçtı ? Çoğunu ilk kez göreceğiniz belgelerle...
Vahideddin'in ABD, İngiltere, Fransa devlet başkanlarına gönderdiği mektuplarda, bildirilerinde ve anılarında Türklüğe yönelttiği iftiralar ve "Vahideddin dünyanın en dürüst adamıydı, hazinesini götürmeyip millete bıraktı" yalanını çürüten gerçekler
1-TBMM Gizli Oturum Tutanaklarında Vahideddin. 2- G. Jeaschke'nin "Kurtuluş Savaşı ile İlgili İngiliz Belgeleri" ve "Türk Kurtuluş Savaşı Kronolojisi"ndeki yalan, yanlış vs. uydurmalarıyla Vahideddin'in kaçışına ilişkin gerçeğe aykırı iddialar
Rıza Nur ve K.Karabekir'in, Atatürk'e karşı söylem ve eylem birliği
27 Mayıs 1960 Askeri Müdahalesi - Amerika
19 Mayıs
"Üçler Misakı" nedir? Milli mücadele tarihimizde nasıl bir yere sahiptir? Kimler tarafından imzalanmıştır? Kimler tarafından; ne zaman ve nasıl çarpıtılmıştır?
Üçler Misakı - Milli Mücadele Kararı - Fevzi Paşa, Cevat Paşa, Mustafa Kemal Paşa 19 Mayıs Devlet Operasyonu , "Erenköy Konseyi" uydurmaları ve karartılan "üçler misakı" gerçeği...
Osmanlı Devleti l. Dünya Savaşı'na niçin ve nasıl girdi?
l. Dünya Savaşı'nda, gizli anlaşmalar ışığında; İttihat-Terakkiı, Atatürk ve Almanya arasındaki ilişkiler, çelişkiler, çatışmalar
Müttefik sanılan Alman İmparatorluğu'nun Osmanlı İmparatorluğu'nu sömürgeleştirme ve parçalama planları
Atatürk'ün "Türk Tarih Tezi" Mezopotamya, Anadolu ve Avrupa'da varolmuş Türk medeniyetleri
30 Ağustos Zaferi
Lozan Antlaşması'na yönelik iftiralara, çoğunu ilk kez göreceğiniz, özgün belge ve bilgilerle yanıtlar
İngiliz meclisi Lozan'ı onaylamak için niçin yaklaşık 1 yıl bekledi?
Erdoğan: "Evinde davarı olan varsa onu satıyordu, kolunda bileziği olan varsa onu satıyordu."
ODA TV’den çarpıcı bir analiz daha; ’Dershaneler kapatılacak’ diyen
Başbakan Erdoğan döneminde bakın neler oldu; İşte o haber
AKP
döneminde dershane sayısının ikiye katlandığını açıklayan Eğitim- Sen
Başbakan'a bu soruyu sordu... Halkın
parasını dershanecilere dağıtmak adalet mi?
Başbakan Erdoğan`ın dershanelerin kaldırılmasına ilişkin yaptığı
açıklamalara yanıt veren Eğitim-Sen, halkın parasının özel okul kurmaları için
dershanelere dağıtıldığını açıkladığını belirterek; "kendi hükümetleri
döneminde dershane sayısının iki katına çıkartılıp sosyal adaleti paramparça
etmesinde hiçbir sorumluluğu yokmuşçasına konuşması şaşkınlık vericidir.
Başbakan'a soruyoruz: halktan aldığınız
vergiyi devlet okullarına değil de özel okul kurmaları için dershanecilere dağıtmak
adalet mi?" açıklamasında bulundu.
Eğitim ve Bilim Emekçileri Sendikası (Eğitim-Sen) Merkez Yürütme Kurulu'nca
yapılan açıklamada, Başbakan Erdoğan'ın dershanelerin kapatılacağına ilişkin
açıklamalarının önemli bir gerçeğin
üstünü kapattığı öne sürüldü. Başbakan Erdoğan'ın, halkın parasını özel
okul kurmaları için dershanecilere dağıtacağını açıkladığı kaydedilen
Eğitim-Sen açıklamasında, "bunu
yaparken de dershanelere karşı toplumdaki birikmiş öfkeyi kullanmaya
çalışıyor" görüşü savunuldu.
AKP DÖNEMİNDE DERSHANELER İKİYE KATLANDI
Velilerin dershanelere ödediği paraları kastederek "adil değil",
"okullar niye var" diyen Başbakan Erdoğan`ın, kendi hükümetleri döneminde dershane sayısının
iki katına çıkartılıp sosyal adaleti paramparça etmesinde, sınavlarla
eğitim sisteminin enkaz haline getirilmesinde hiçbir sorumluluğu yokmuşçasına
konuşmasının şaşkınlık verici olduğu ifade edilen açıklamada, eğitimini sınav
odaklı hale gelmesiyle birlikte sınavların görece iyi bir geleceğin en önemli
koşulunu oluşturduğu kaydedildi.
EĞİTİM ALINIR SATILIR BİR HİZMET HALİNE
GETİRİLİYOR
Sadece birkaç saatlik sınavların sonucuna göre bireylerin başarılarının
değerlendirilmesinin, ailelerin maddi ve
manevi tüm güçlerini çocuklarının gelecekleri için seferber etmelerine yol
açtığı vurgulanan açıklamada, "ilköğretimden yükseköğretim ve
sonrasına kadar sınav stresi altında ezilen, eğitim sistemi tarafından
hayatlarını testler ve cevap anahtarları arasında yaşamaya zorlanan gençler bu sektörün dişlileri arasında aileleri
ile birlikte ciddi bir mücadele vermektedirler. Yakın zamanda sınav sistemini eleştiren, gençleri tehdit eden; parasız
eğitim isteyen, dershanelere karşı çıkan çocuklarımıza şiddeti reva gören
Başbakan Erdoğan değil miydi? Dolayısıyla yapılmak istenenin, eğitimin
niteliğini artırmak, gençlerimize kamusal, parasız eğitim hizmeti sunmak
olmadığı açıktır. Yapılmak istenen,
eğitim hizmeti alanına büyük şirketlerin kök salmasını sağlamak, eğitim
hizmetini tamamıyla alınır satılır bir hizmet haline getirmektir" görüşüne
yer verildi.
'ÖZEL OLAN GÜZELDİR' ANLAŞIYIYLA KAMU
EĞİTİMİNİ TASFİYE ETMEK ABESLE İŞTİGALDİR
Eğitim sisteminde 4+4+4 ile yapılmak istenen değişikliklere paralel olarak
gündeme getirilen dershanelerin özel
okullara dönüştürülmesi projesi için, kamu kaynaklarının kullanılmasının düşüldüğünün
altı çizilen açıklamada, "yıllardır kamu okullarına yeterli kaynak
aktarılmamasına rağmen okul müdürlerini özveriyle çalışmamakla suçlayan Başbakan'ın asıl amacı; her alanda
yaptığı gibi eğitim alanında da 'özel
olan güzeldir' anlayışıyla hareket etmek ve uzun vadede kamu eğitimini
tasfiye etmeyi amaçlamaktır. Bu
zihniyetle, sosyal adaletten bahsetmek abesle iştigaldir" denildi.
ÖĞRENCİNİN MÜŞTERİ, ÖĞRETMENİN KÖLE
OLDUĞU BİR SİSTEM İSTENİYOR
Başbakan Erdoğan'ın bu yöndeki açıklamasının, piyasa sisteminin asli bir parçası olabilecek bir eğitim sistemi
yaratılmak istendiğinin de en açık kanıtı olduğu savunulan açıklamada,
"ayrıca, bir taraftan özel
okullardaki öğrenci başına ortalama 1500 TL teşvik ödemesinin yapılması
planlanırken diğer taraftan halen 50 bin öğretmeni istihdam eden özel okulların
sayısını artırarak, birkaç yıl içinde 250 binden fazla öğretmenin güvencesizliğe mahkûm edilmesinin önü açılmak istenmektedir.
Böylelikle ataması yapılmayan, işsiz öğretmenlerin güvenceli atama talebine
karşı bir hamle gerçekleştirilmiş olacaktır. Aynı zamanda bu uygulama ile kamu
görevlilerinin sosyal ve özlük hakları güvencesiz istihdam ile çevrelenmiş ve
baskı altına alınmış olacaktır. AKP`nin hedefi eğitim hizmetini tamamıyla
piyasalaştırarak öğrencilerin müşteri, öğretmenlerin de köle olduğu bir eğitim
sistemini egemen kılmaktır" ifadeleri kullanıldı.
BAŞBAKAN NE SÖYLEMİŞTİ
9 Eylül'de gerçekleştirilen AKP il başkanları toplantısında dershaneleri
kaldıracaklarını dile getiren Başbakan Erdoğan, konuyla ilgili düşüncelerini şu
sözlerle aktarmıştı: "bundan kim gücenirse gücensin, kusura bakmasınlar.
Bu benim halkımın vatandaşımın ortak talebidir. Şunu soruyor haklı olarak,
‘Okullar niye var? Okul varsa dershane niye var? Benim parası olmayan, gücü olmayan vatandaşım tabii dershaneye
yavrusunu gönderemiyordu. Evinde davarı olan varsa onu satıyordu, kolunda
bileziği olan varsa onu satıyordu. Çocuğunu dershaneye gönderiyordu. Şimdi bu adalet mi? Bunu biz nereye
kadar savunabiliriz? Ey dershaneciler, eğer bu ülkede eğitime, öğretime hizmet
verecekseniz gel okul aç, okullar kur. Biz de sizden hizmet alımı yapalım, sizin sınıflarınızı öğrencilerle biz
dolduralım. Bedeli neyse bunun
bedelini biz verelim.Sizi açıkta bırakacak değiliz.Biz yatırımdan kurtulmuş oluruz, siz de
hizmetinize aynen devam edersiniz."
Mustafa Yıldırım, Sivil Örümceğin Ağında (AB-D Tarafından Yerli İşbirlikçileri ile Kuşatılan Türkiye)
M.Emin Değer, Oltadaki Balık Türkiye
Ali Tayyar Önder, Türkiye'nin Etnik Yapısı
Barış Pehlivan, Barış Terkoğlu, Sızıntı
Barış Pehlivan, Barış Teroğlu, Metastaz
Alev Coşkun, Tarihi Unutmamak
Prof.Dr.Emre Kongar, 21. Yüzyılda Türkiye
Prof.Dr.Emre Kongar, Yakın Tarihimizle Yüzleşmek
Rıza Zelyut, Osmanlı'da Oğlancılık
Merdan Yanardağ, Türkiye Nasıl Kuşatıldı?
Prof.Dr. Sina Akşin, Yakın Tarihimizi Sorgulamak
Nurten Arslan. Küçük Anılarda Büyük Sırlar, 5 cilt Biyografik Roman Tarzında Atatürk ve Yakın Tarih
Soner Yalçın, Samizdat
Soner Yalçın, Saklı Seçilmişler
Erol Toy, O'na Katılmak, Dünden Yarına Türkiye Cumhuriyeti
Prof.Dr. Afet İnan, Medeni Bilgiler ve M.Kemal Atatürk'ün El Yazıları
Bernard Lewis, Modern Türkiye'nin Doğuşu
Laik, Demokratik, Hukuk Sevleti Türkiye Cumhuriyeti'ni Ortadan Kaldırmaya Yönelik İç ve Dış İrticai Örgütler
Prof.Dr. İlber Ortaylı, Zaman Kaybolmaz
Prof.Dr. İlber Ortaylı, Gazi Mustafa Kemal Atatürk
Süleyman Duman, Kütahya-Eskişehir
Anılarla Mayıs 1970 - Ocak 1975 Astsubay ve Eşlerinin Hak ve Adalet Arama Mücadeleleri Yazar: Abdullah İnaler
Cengiz Özakıncı, İblisin Kıblesi (Türkiye'nin Üniter ve Laik Yapısını Hedef Alan AB-D Bunun için neler yaptı? Belgeleriyle Tarihe Tanıklık Edeceksiniz)
Cengiz Özakıncı, Türkiye'nin Siyasi intiharı Yeni - Osmanlı Tuzağı (Bugün Olanları, Yarın Olabilecekleri, Tarihi Benzerlikleri, Belgeleri ile Anlatmakta Olan Bir Eser)
Cengiz Özakıncı, Kalemin Namusu, Türk Savun Kendini
Ali Tayyar Önder, Türkiye'nin Etnik Yapısı
Ali Tayyar Önder - Türkiye'nin Etnik Yapısı ve Açılım
Cengiz Özakıncı - İblisin Kıblesi Kitabına Ait Program
Prof.Dr. Necati Demir ile Türk Tarihi Üzerine 19 Mayıs Programı-1
Prof.Dr. Necati Demir ile Türk Tarihi Üzerine 19 Mayıs Programı-2
Cengiz Özakıncı:Türkiye Cumhuriyeti'nin Yerli ve Milli Kökleri
Cengiz Özakıncı:1989 Sonrası Türkiye’de Küreselci Emperyalist Operasyonlar. Dersim iftiraları-Kanal İstanbul, Monrö Bağlantısı-Atatürk ve Laikli İlkesine Yönelik Psikolojik Harekat Nasıl ve Neden Başladı
Cengiz Özakıncı: ABD’de Ulusal Demokratik Cumhuriyet’in Temelleri Amerika'da okullarda öğrencilere okutulan Ulusal Ant - Atatürk'ün Eğitim Sistemi
Amerikan Ulusal Andı
"Pledge of Allegiance - Brody Middle School"
Türkiye'de "Öğrenci Andı" Pkk ile Açılım Döneminde Kaldırıldı.13.10.2013
Prof.Dr. Erol Manisalı: Amerika'nın yürüttüğü karşı devrim
Yıl 1993; Sayın Recep Tayyip Erdoğan (Refah Partisi İstanbul İl Başkanı, MKYK Üyesi) Sayın Bülent Arınç (Refah Partisi MKYK Üyesi) ve Sayın Mehmet Metiner (Yeni Zemin Dergisi Genel Yayın Yönetmeni).
Yıl 1993; Sayın R.Tayyip Erdoğan, Bülent Arınç ve Mehmet Metiner birlikte bir açık oturumda
Türkiye'nin siyasi yapısının islami yönde değiştirilmesini temel hedef edinmiş Yeni Zemin Dergi Yazarları, TSK yapısının değiştirilmesini de misyon edinmiş.
Aynı zamanda eyalet, hilafet gibi söylemlere sahip Em.Tuğg. Adnan Tanrıverdi 15 Temmuz 2016 sonrası TSK'da yaptırdığı değişiklikleri sıralıyor:
İçişleri Eski Bakanı Sadettin Tantan'ın HÜDA PAR ve Hizbullah Tespitleri